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【喜迎八十周年校庆,学校发展成就之四】教学成果篇

来源:党委宣传部 编辑:欧承佳 作者:党委宣传部 发布时间:2018-11-17 21:41:21 浏览量:

深化教育教学改革,十二年成果累累

 

伟大时代日新月异,千秋大业教育领航。

 

2006年升本以来,我校积极探索质量建设新路,以项目建设为载体和平台,培育和实施质量工程,升本始年就初结硕果,为对接和实施国家质量工程政策奠定了良好基础。

 

据统计,从2006年至2011年12月底,我校学生在自治区级及以上各类学科竞赛中,有1633人次获奖,共获得1559奖项;2012至2015年,学生获得自治区级及以上奖励1708项、1324人次,其中国家级209项、321人次;2016年,学生共获得全国奖16项、区级奖108项,获得区级创业大赛奖22项;2017年,学生在学科竞赛中获自治区级以上奖励846人次385项,其中国家级奖项288人次128项。

 

此外,2017年大学生创业孵化基地获得国家级众创空间称号。先后组织了各类校级以上创新创业学科竞赛10余次、参与竞赛师生4000余人次,获得区级以上奖励师生超过400人,组织各类讲座培训20余次,参与师生2700人以上,大学生创新创业训练计划项目获得120项区级立项。

 

2007年,国家全面实施了“高等学校本科教学质量与教学改革工程”,我校印发了《678彩票教学质量工程实施方案》,以实施“质量工程”为抓手,以建设合格本科院校为目标,加强了教学改革和质量建设力度,采取了一系列新举措,取得明显成效。

 

 

其中,一等奖四项、二等奖六项、三等奖七项。分别是:2009年,《模拟电子技术》课程建设及其教学改革研究与实践、思想政治理论课程建设与地方特色教育资源的开发利用研究与实践获得高等教育教学成果奖区级奖项;2012年,应用型本科院校大学生素质模型及培养的研究与实践荣、新建地方高校生物类专业实践教学改革的研究与实践等7项教学成果获高等教育教学成果奖区级奖项;2017年,革命老区高校实施红色经典艺术教育的实践与推广、新建本科院校“双元制+双园制”应用型人才培养模式改革的探索与实践等8项教学成果获高等教育教学成果奖区级奖项。

 

近年来,我校在人才培养模式改革、实践教学改革、创新创业教育改革等方面取得的突出成绩。值此80周年校庆之时,我校将继续发挥教学成果奖的示范作用,鼓励教师学习、借鉴、推广获奖教学成果,进一步推进学校教育改革和教学创新,提高人才培养质量,为申报国家级教学成果奖奠定基础,为建设具有百色精神的高水平应用型大学而努力奋斗。